Aeg sai otsa ja rohkem animatsioone me teha ei jõudnud.
Mida me õppisime?
Koos töötamist, aja planeerimist, oma nägemuse kirjeldamist teisele õpilasele ja õpetajale.
Mida tegi õpetaja?
Kui olime valmis töö filmimiseks, siis õpetaja organiseeris kohale videokaamera ja statiivi. Enamus kordadel pidi õpetaja ka filmima, sest me mängisime nukkudega või lugesime teksti. Õpetaja oli see, kes ütles, kas tuleb uuesti teha või mitte. Videojuppide kokkulõikamist tegi samuti õpetaja.
Tööjaotus.
Tegime koos. Kes joonistas, kes värvis. Vahel mängis üks õpilane nukkudega, teised lugesid, vahel vastupidi.
Esimese animatsiooni juures oli töös peaaegu kogu klass.
Heliefektid ja taustamuusika otsisme soundbible.com ja http://incompetech.com/music/royalty-free/
Aitäh õpetaja Enele, kes aitas!
